小学教师教学考核总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的小学教师教学考核总结,欢迎大家分享。
小学教师教学考核总结1跟随学校课程改革的步伐,我们科学教研组的教师都能服从工作安排,认真抓好教学常规工作,坚持教学面向全体学生,全面提升学生的综合素质。现将本学期科学教研组的工作总结如下:
一、加强理论和教材课程标准的学习
1、学期开始,我们认真学习了学校的教学工作计划。及时制定了科学合理的工作计划和教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地贯彻和落实。能积极参加京口区组织的三次科学课的.培训,认真听讲记好笔记来指导今后的教学。
2、认真学习研究性学习理论、活动课程理论,信息技术教育理论。认真完成教研活动,不断努力提高自身的教学水平,力求在教学教研方面做到与时并进,为全面提高教学质量奠定基础。
二、抓好常规教学、优化课堂教学
(1)认真学习钻研教材,对教材中新的内容以及旧内容新要求的知识点进行讨论分析,把握其深度和广度。
(2)备好课。掌握学习规律、探索和改进教法,注意学法的取用和指导激发学生的学习兴趣,让学生在一种和谐的气氛中进行学习,培养了学生的能力,让学生学会了学习。坚持启发式教学,举一反三提高课堂教学的 ……此处隐藏13877个字……终抓住三个方面的教育,即爱国、爱党、爱社会主义的思想教育。
四、值周工作
值周教师主要任务是管理好学校卫生和纪律,为了让全校师生能够在整洁的环境和安静氛围中生活。每天与值周生一天两次的检查各班卫生;每堂课间休时间按时站岗;每天坚持将值周情况进行详细总结,确保校内卫生和纪律。
五、图书工作
本学期,我校学生阅读是在班主任的带领下在班级进行的。每个班级几乎都建立了读书角,为学生营造了宽松的阅读氛围,引导更多的学生养成读书好习惯,爱上读书。下面我就对需要改进的地方进行一下总结吧:
1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读积极性。
2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效,没有起到应有的推荐作用。
3、部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没能合理的排放。
4、学生的读书积极性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在:每天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。
六、档案工作
吸取上学期创建“市文明单位”和“省标准化学校”的经验,本学期能够安步就班地将资料装订起来。并在本学期进行的“心理健康”结题课时,尽到自己微薄之力。在装订过程中,有需要档案管理员的地方,我都是全力协助。与领导一起分析问题,寻找解决问题的方法。
七、其它工作
除了完成以上基本工作之外,合理安排时间来提高自身素质。认真完成学校安排的每月--的学习笔记,并按学校要求学习和研究“岗位练兵”手册内容。
以上是我本学期的工作总结,还有很多不足点需要改进,望今后各位领导多加赐教。谢谢!